Pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus,
Ši konferencija atvėrė naują langą į Vaižganto gyvenimo vingius, jo charizmatišką asmenybę ir kūrybą. Renginį organizavo Vandžiogalos gimnazijos fizikos mokytoja metodininkė Virginija Vaitkuvienė, Domeikavos gimnazijos mokytojas metodininkas Virginijus Karmonas ir VGTU Statybos valdymo ir nekilnojamo turto doc. Gerai, kolegos.
Visos valstybės narės palaiko Europos užimtumo strategiją, kuri įgyvendinama per Europos semestrą, metinį procesą, užtikrinantį glaudų ES valstybių narių ir ES institucijų politikos koordinavimą 4. Politikos formuotojai visiškai pagrįstai daugiau dėmesio skiria po finansų krizės darbo vietas praradusiems asmenims ir bando rasti aiškius darbo vietų kūrimo kelius. Komisija ypač daug dėmesio skyrė jaunimo iniciatyvoms, pavyzdžiui, Jaunimo garantijų iniciatyvai m.
Pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus Europos Sąjungos C /
Kita drąsi iniciatyva paskatino priimti m. Tarybos rekomendaciją dėl ilgalaikių bedarbių integracijos į darbo rinką 8. Komisija paskelbė Komisijos tarnybų darbinį dokumentą 9siekdama įvertinti, kaip kiekviena valstybė narė išplėtojo labiau integruotą požiūrį į aktyvią įtraukties politiką. Ji padarė išvadą, kad įgyvendinant rekomendacijas skirtingose šalyse pasiekta nevienoda pažanga, kad nacionalinės strategijos yra labai skirtingos ir kad jų įgyvendinimo rezultatai labai menki.
Nuo m. EESRK rekomenduoja, kad Komisija paskelbtų naują visapusišką strategiją, kurią papildytų veiksmų planais ir valstybėms narėms skirtais tikslais, kurie būtų pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus kiekvieno iš ekonomiškai neaktyvių žmonių pogrupio atžvilgiu.
Nors ES aktyvi užimtumo politika yra sutelkta daugiausia į laikinus bedarbius, EESRK mano, kad reikia dėti papildomas pastangas kurti būtent pirmiau minėtai gyventojų kategorijai skirtas užimtumo politikos priemones. Europos gyvenimo ir darbo sąlygų gerinimo fondas Eurofound 10 pirmiausia tyrė keturis svarbiausius pogrupius: žmonės, kurie teigia, kad mokosi pvz. Šie įvairūs marginalizuoti pogrupiai labai skiriasi savo ypatumais ir jiems iškylančiomis kliūtimis, susijusiomis su sveikata, asmeniniu gyvenimu, išsilavinimo ir mokymo lygiu, profesinio orientavimo ir mokomosios praktikos poreikiais.
Iš tikrųjų profesinės patirties trūkumas yra bendras bruožas, labiausiai būdingas jaunuoliams ir namų šeimininkams; jis mažiau būdingas neįgaliesiems ir pensininkams, kurie pagal amžių gali būti priskiriami darbingo amžiaus pensininkams. Dviem pastarosioms kategorijoms dažniau būdingos sveikatos problemos ir, kaip ir ilgalaikiams bedarbiams, aukštas atskirties lygis. Apskritai neaktyvūs žmonės dažnai susiduria su keletu sunkumų įsidarbinti. Daugelis jų pageidautų dirbti pagal vieną ar kitą formulę: maždaug keturi penktadaliai jų teigia, kad norėtų dirbti nors keletą valandų per savaitę, o maždaug pusė pageidautų dirbti 32 valandas per savaitę arba daugiau Pagal šį rodiklį galima daryti išvadą, kad šie ekonomiškai neaktyvūs asmenys ieško tinkamo pobūdžio darbo ir yra pasirengę dirbti ilgiau nei tik vos keletą valandų per savaitę, be to, tai leidžia manyti, kad jų finansinė padėtis gali būti sudėtinga.
EESRK mano, kad šis sveikintinas noras dirbti turi skatinti politikos formuotojus numatyti veiksmus ir iniciatyvas, kuriuose būtų veiksmingai atsižvelgiama pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus kiekvieno pogrupio ypatumus. Dar nesame sulaukę švietimo ministro A. Salėje taip pat nematau Švietimo ir mokslo komiteto pirmininko E. Asmens sveikatos priežiūros praktikos, išskyrus medicinos praktiką, odontologijos praktiką, burnos priežiūros praktiką, slaugos praktiką ir akušerijos praktiką, įstatymo projektas Nr.
I 16 ir 50 straipsnių pakeitimo įstatymo projektas Nr. I 2, 3, 6, 11, 14, 15, 16, 50, 52 ir 86 straipsnių pakeitimo įstatymo Nr. XIII 7 ir 8 straipsnių pakeitimo įstatymo projektas Nr. Verygą mums pateikti Asmens sveikatos priežiūros praktikos, išskyrus medicinos praktiką, odontologijos praktiką, burnos priežiūros praktiką, slaugos praktiką ir akušerijos praktiką, įstatymo projektą Nr.
Ir taip pat du lydimieji projektai: Sveikatos sistemos įstatymo 16 ir 50 straipsnių pakeitimo įstatymo projektas Nr. Dėkoju, gerbiama posėdžio pirmininke. Gerbiami kolegos, norėčiau pristatyti keletą, kaip ir buvo minėta, įstatymų projektų pakeitimų ir pasiūlymų, kurių pagrindinis tikslas arba esmė yra nustatyti, kad nuo m. Norėčiau tik priminti, kad dabar mes licencijuojame tik keletą asmens sveikatos priežiūros specialistų, tai yra licencijuojami yra gydytojai, gydytojai odontologai, burnos priežiūros specialistai, slaugytojos ir akušeriai.
Teikiamais įstatymo pakeitimais yra siūloma taip pat licencijuoti kineziterapeutus, ergoterapeutus, masažuotojus, dietistus, medicinos psichologus, medicinos biologus, medicinos genetikus, biomedicinos technologus, radiologijos technologus, optometrininkus, paramedikus, skubiosios medicinos pagalbos paramedikus ir išplėstinės praktikos vaistininkus.
Šiuos pastaruosius specialistus yra siūloma licencijuoti nuo šių metų lapkričio 1 dienos. Taip pat teikiamais įstatymų projektais siūloma nustatyti, jog naujai licencijuojamiems specialistams būtų įtvirtintas analogiškas kaip ir anksčiau minėtų jau licencijuojamų specialistų licencijavimo modelis, tai yra D modelis, vadinamasis deklaravimo modelis, kuomet specialistai, kurie nori gauti tokią licenciją, turi pateikti jų išsilavinimą ir kvalifikaciją pagrindžiančius dokumentus.
Licencija yra išduodama juos gavus, sutikrinus, ar asmuo atitinka licencijuojamai veiklai keliamus reikalavimus. Įstatymų projektais būtų nustatomos aiškios ir konkrečios licencijų išdavimo sąlygos, pavyzdžiui, kaip turėti teisę gyventi ir dirbti Lietuvoje, mokėti valstybinę kalbą, būti įgijus atitinkamą kvalifikaciją ir panašiai. Taip pat yra nustatomi pagrindiniai licencijavimo principai, tai yra aplinkybės, kuomet yra atsisakomos išduoti licencijos, licencijų stabdymo, panaikinimo, sustabdymo panaikinimo, tikslinimo kriterijai ir panašus reglamentavimas.
Yra nustatomas privalomas kvalifikacijos tobulinimas šiems specialistams.
Turbūt sutiksite, kolegos, kad yra labai svarbu, kad tas, kuris dirba asmens sveikatos priežiūros įstaigoje, kad ir koks tai būtų specialistas, turėtų kelti kvalifikaciją.
Yra nustatoma tvarka kaip ir dabar licencijuojamiems specialistams — kaip gydytojams, odontologams, slaugytojoms, kad būtų prievolė Kreditavimo tarnybai kas penkerius metus pristatyti, pateikti kvalifikacijos tobulinimą patvirtinančius dokumentus, taip pat savo praktiką pagal įgytą kvalifikaciją nurodančius dokumentus.
Tai yra įtvirtinamas reikalavimas taip pat praktikuoti tą veiklą, kuriai yra siekiama prasitęsti licenciją.
Taip pat būtų nustatoma, kad specialistas verstis asmens sveikatos priežiūros praktika gali tik sveikatos priežiūros įstaigoje, kuri turi tam skirtą licenciją. Vėlgi noriu tiktai akcentuoti, kad šiuo atveju kalbame apie asmens sveikatos priežiūros praktiką, ne apie sveikatinimo ar kokią nors kitą praktiką.
Taip pat, kas yra labai svarbu ir tikrai kviečiu palaikyti, kaip ir minėjau, įteisinti naują asmens sveikatos priežiūros specialistą, tai yra išplėstinės praktikos vaistininką.
Hipertenzija kas tai yra ir dieta Hipertenzija - padidėjęs kraujo spaudimas hipertenzija 1 ir 2 laipsniai pagal mikrobiologiją 10 Tai padėjo atsikratyti hipertenzijos kodel kyla spaudimas, yra hipertenzija, bet pulsas yra mažas maistinių medžiagų, reikalingų širdies sveikatai. Tinktūra nuo hipertenzijos su gudobele hipertenzija 2 2 laipsnio rizika 4, gydomosios hipertenzijos datų savybės klausantis hipertenzijos.
Mes ne kartą esame kalbėję ir diskutavę, kad labai svarbu, kad vaistinėse būtų išplėsta tam tikra praktika, kad būtų galima ten ir vakcinuoti sezoninėmis vakcinomis, atlikti tam tikrus tyrimus, juos vertinti. Jeigu norime, kad tokia praktika atsirastų, reikia vaistininkams įgyti papildomą tam tikrą profesinę kvalifikaciją. Tai šie pakeitimai tokią galimybę įteisintų.
Pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus
Tai tiek trumpai, tokia yra pakeitimų esmė, prašyčiau jiems pritarti. Dėkojame už pateikimą. Jūs sulaukėte klausimų.
Pirmasis klausia E. Deja, salėje nėra. Tuomet — A. Taip pat nėra. Gerbiamas ministre, aš keletą klausimų turiu. Pirmiausia, kokie motyvai paskatino tokį licencijavimą specialistų, kurių šiuo metu ir taip trūksta Lietuvoje? Ar tai neapsunkins apskritai ligonių, pacientų paslaugų prieinamumo žinant, kad visuomenė sensta?
Ypač ergoterapeutai Lietuvoje labai nevertinami ir didžioji dalis šios specialybės žmonių baigia čia mokslus ir išvažiuoja į kitas valstybes dirbti dėl požiūrio į juos ir dėl valstybės šių specialistų vertinimo.
Iš esmės du klausimai: druskos poveikis esant hipertenzijai ir ar nuo to nenukentės pacientai, nes tikėtina, kad žmonės nesirinks šių specialybių?
Labai ačiū už klausimą. Pagrindinis motyvas, kuris paskatino šitas pataisas rengti, — tai noras, kad šitie specialistai būtų lygiaverčiai su tais kitais, kurie šiuo metu yra licencijuojami. Su tam tikru noru ir pageidavimu būti vienareikšmiais, vienodais sistemos dalyviais kreipėsi ir patys specialistai, jie išsakė norą būti licencijuojami, būti lygiaverčiais sistemos dalyviais. Aš manau, tai pridėtų ir tam tikro prestižo tiems, kurie dalyvauja sistemoje.
Kitas motyvas yra noras, kad tie, kurie dalyvauja asmens sveikatos priežiūros paslaugų teikime, būtų tokie patys specialistai. Jiems reikėtų kelti kvalifikaciją, įrodyti, kad jie praktikuoja ir dirba, nes tai yra susiję su paslaugų kokybe, saugumu. Jeigu kalbėtume apie medicinos psichologus, kurie teikia paslaugas sistemoje, yra tikrai daug metų besitęsianti diskusija netgi dėl atskirų įstatymų dėl to, kaip jų kompetencija, kvalifikacija yra patvirtinama, įrodoma.
Manau, šitos pataisos išspręstų tą užsitęsusį ginčą. O šiaip, kaip ir minėjau, tikrai nemaža dalis tų specialistų norėtų būti tokiu būdu licencijuojami, integruoti į sistemą. Tai yra tikrai nemažos dalies ir jų pačių prašymas. Klausia S. Gerbiamas ministre, mes visi žinome, kad daug mūsų specialistų išvyksta į užsienį ir jų licencijavimas tiesiog ten vyksta kone automatiškai.
Dabar kaip plačiai ir priimtinai Lietuvoje bus taikomas iš užsienio atvykstančių specialistų licencijavimo patvirtinimas? Jūs minėjote, kad ir kalbą reikia išmokti, ir dar kažką.
Bet įsivaizduokime situaciją, kad čia atvyksta žymių mokslininkų grupė operuoti. Tai jie pirma turi išmokti kalbą, o paskui imtis tų unikalių operacijų ir mokyti mūsų chirurgus?
Mes žinome, lyg ir priimtas vienas įstatymas, kad užsieniečių farmacininkų licencijos yra automatiškai pripažįstamos čia, Lietuvoje, ir jie gali dirbti.
Kaip apskritai plačiąja prasme bus su tomis licencijomis atvykstantiems? Ačiū už klausimą. Aš tik norėčiau priminti, kad gydytojai ir dabar yra licencijuojami ir jiems dėl to jokių problemų atvykti, kaip jūs sakote, keistis praktika nekyla, nes mes pripažįstame jų licencijas, tai yra tų, kurie atvyksta.
Bet jie ir ten yra licencijuojami. Šiuo atveju yra lygiai tas pats principas. Jis būtų taikomas. Reikia įrodyti, kad žmogus iš esmės baigė tuos mokslus, kurie yra reikalingi tam, kad gautų tam tikrą licenciją.
Aš jau minėjau, kad yra taikomas vadinamasis deklaravimo modelis, kai žmogus, baigęs mokslus, tiesiog deklaruoja tai Akreditavimo tarnybai.
Pati Akreditavimo tarnyba gauna informaciją iš studijų institucijų, kur tie specialistai yra studijavę, ir išduoda licenciją.
- Deimantė Gruodė | justneslombardas.lt
- Vaistai hipertenzijai nuo diabeto gydyti
- Pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus ŠIRDIS NĖRA SIELOS BUVEINĖ
- Pagrindinis - Kauno r.
- Pagrindinis - Kauno r. Vandžiogalos gimnazija
Bet yra labai svarbu, kad žmogui… Įsivaizduokime, kad tai yra specialistas, kuris 10—15 metų nieko nepraktikavo. Ar mes tikrai norime, kad toks žmogus, asmens sveikatos priežiūros įstaigoje jau nepraktikavęs, nekėlęs kvalifikacijos, staiga ateitų ir po ilgo tarpo pradėtų vėl teikti paslaugas? Tai yra susiję su nesaugumu.
Europos Sąjungos C /
O dėl valstybinės kalbos mokėjimo yra toks labai elementarus reikalavimas. Kokiu būdu tas specialistas, jeigu jis nori mūsų įstaigose dirbti, teikti paslaugas, kaip jis jas teiks, jeigu nemoka valstybinės kalbos pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus negali bendrauti su pacientais. Tai yra reikalavimas, kurį kelia iš esmės visos valstybės, jeigu nori priimti specialistą dirbti pas save.
Gerbiamas ministre, jūs čia išvardinote visą sąrašą įvairių specialybių, įvairių sričių. Viskas aišku, kur metų nepraktikuoja, tačiau į mus kreipėsi, konkrečiai kreipėsi vaistininkai, kurie sunerimę, dirba 20—25 metus ir dabar nerimauja, kad teks išeiti iš darbo. Ar galime juos nuraminti, kad taip nebus, nes jie tada įžvelgia ir diskriminaciją ar panašiai?
Ar mes galėtume nuraminti vaistininkus, turinčius tokią didžiulę patirtį, kad niekas negrasins jiems išeiti iš darbo? Tikrai jiems niekas negrasins.
Atvirkščiai, mes čia jiems suteikiame galimybę, kadangi turime tikrai nemažai tokių pastebėjimų iš pačių vaistininkų, kad neretu atveju yra paversti tokiais savotiškai kaip pardavėjais, pardavimo planų vykdytojais.
Dėl to jie tikrai yra nepatenkinti, nes žmonės daug metų studijavę, studijavę sveikatos mokslus, ir galėtų, norėtų reikšmingiau prisidėti prie žmonių sveikatos, todėl atsiranda ta išplėstinė praktika. Ji nėra prievolė, nereikės visiems vaistininkams tokiems tapti, bet tie, kurie norės papildomai užsiimti, sakykim, skiepijimu, tie, kurie norės ką nors papildomai daryti, turės galimybę įgyti tokią licenciją.
Bet, kaip ir sakiau, tai tikrai nėra prievolė. Klausia V. Gerbiamas ministre, jūs sakėte, kad vaistinių darbuotojai bus licencijuojami, tai yra vaistininkai. Ar tiems, kurie parduoda vaistus, aš turiu galvoje, kad dabar degalinėse yra pardavinėjami vaistai, ar tiems žmonėms taip pat galios licencijavimas?
Tuomet aš grįžtu dar prie gydytojų licencijavimo, turėdamas omenyje tuos, kurie, na, rinkėjų valia patenka į Seimą ir baigiasi jų, kaip gydytojų, licencijos. Būdami Seime jie turbūt neturi galimybės pratęsti savo, kaip gydytojų, licencijų, bet gal jie galėtų tas licencijas gauti, kaip jūs sakėte dėl vaistinių, kad galėtų vakcinuoti kitus, tai yra žemesnės kvalifikacijos, bet su medicina susijusias.
Tikrai tų, kurie parduoda degalinėje vaistus, niekas nelicencijuos, nes jie neteikia jokios farmacinės paslaugos, jie neturi teisės konsultuoti perkančių žmonių apie tuos vaistus, žmogus savo atsakomybe ateina ir perka juos, žinodamas… Aišku, ten sąrašas yra labai ribotas, paprastai vaistai, kuriuos ir taip žmonės žino, pažįsta, bet jiems farmacinė paslauga nėra teikiama, vadinasi, jiems ir licencijuotis nereikia.
O kalbant apie Seimo narius, yra tokia galimybė prasitęsti licencijas Seimo nariams, kurie dirba Sveikatos reikalų komitete, arba asmenims, kurie dirba ministerijoje arba institucijose, kurios yra prie ministerijos.
Yra tokia galimybė prasitęsti ir yra jūsų kolegų, kurie turi galiojančias, veikiančias licencijas. Ją turiu ir aš, jos galiojimas nėra sustabdytas, ją reikia prasitęsti, aišku.
Reikia įrodyti, kad žmogus dalyvavo kur nors, kur kėlė kvalifikaciją, bet politikai paprastai, aš manau, tikrai turi galimybę kelti kvalifikaciją, dalyvaudami įvairiuose renginiuose, formatuose, kurie yra susiję su medicina, o praktika yra tikrai senokai.
Tokia tvarka nustatyta, jeigu neklystu, kolegos J. Oleko dar tuo metu, kai jis bus sveikatos ministras. Tokia yra įtvirtinta ministro įsakymu, kad tai yra įskaitoma kaip praktikavimas. Tokia yra praktika, o šiaip šalys turi įvairių modelių ir ne visur yra draudžiama Seimo nariams praktikuoti.
Yra net ir kaimynėje Latvijoje, rodos, leidžiama užsiimti gydytojo praktika, dėstyti universitetuose, bet tai yra jau kitų šalių apsisprendimas. Deja, mes tokio neturime. Paskutinis klausia S. Gerbiamas ministre, šiek tiek apie licencijavimą. Norėtųsi kalbėti ir apie medicinos darbuotojų darbo sąlygas. Prieš du mėnesius jūs ir kolegos statėte mus ant blakstienų, reikalaudami pakelti atlyginimus medikams.
Tai buvo balandžio pirma savaitė.
Praėjo lygiai du mėnesiai, medikams priedai dar nesumokėti. Tuo tarpu jūsų ministerijoje jau turbūt trečias priedas papildomai valstybės tarnautojams sumokamas. Tai gal galite atsakyti ir dėl kenksmingomis sąlygomis dirbančių medikų priedų išmokėjimo, kada jie pagaliau gaus? Nes Seimo sprendimai padaryti balandžio pirmą savaitę.
Jisai, kaip suprantu, niekaip nėra susijęs su licencijavimu. Noriu tik priminti, kad priedus medikams moka ne ministerija. Priedus medikams moka įstaiga, kurioje jie dirba. Mes, kai tik gauname informaciją, ja dalinamės ir stengiamės, kad ji būtų vieša. Tai padarėme su medikų atlyginimais, padarėme tam tikrą žemėlapį ir viešiname, skatiname tikrai ir mokėti juos, ir padaryti viską, kas priklauso.
Bet aš noriu dar kartą priminti, kad atlyginimus medikams moka ne ministerija. Mes mokame tik rezidentams, kur yra padidinti atlyginimai, koeficientai. Visus kitus atlyginimus dirbantiems pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus moka asmens sveikatos priežiūros įstaiga, kurioje medikas yra įdarbintas.
Dėkojame, ministre. Jūs atsakėte į visus klausimus. Buvo vienintelis E. Gentvilas, bet jo nėra salėje. Prašom balsuoti dėl pateikto įstatymų paketo po pateikimo. Balsavo 90 Seimo narių: už — 74, prieš nėra, susilaikė Įstatymų projektams pritarta po pateikimo. Pagrindiniu komitetu skiriamas Sveikatos reikalų komitetas, papildomo nėra.
Dėl visų trijų projektų. Svarstymo data — birželio 23 diena. Švietimo įstatymo Nr. I 5, 14, 21, 29, 30, 34 ir 36 straipsnių pakeitimo ir Įstatymo papildymo straipsniu įstatymo projektas Nr. Kviečiame nutukimas hipertenzija rūkymas ministrą A. Monkevičių pateikti mums Švietimo įstatymo kai kurių straipsnių pakeitimo ir įstatymo papildymo straipsniu įstatymo projektą Nr.
Ačiū, gerbiama posėdžio pirmininke. Gerbiami Seimo nariai, teikiame labai svarbų Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo kai kurių straipsnių pakeitimo ir papildymo įstatymo projektą. Jis yra susijęs su labai svarbiu uždaviniu, į kurį orientuojasi kiekviena politinė partija ir Vyriausybė, tai yra spręsti labai svarbų ir aktualų klausimą — užtikrinti geresnes ugdymosi sąlygas bendros paskirties mokyklose visiems vaikams, kurie turi specialiųjų ugdymosi poreikių arba yra su negalia.
Šiuo metu tokių vaikų Lietuvoje yra per 38 tūkst. Pagrindinės priežastys, kurios paskatino rengti šitą projektą… Tiesą sakant, jis rengiamas jau senokai, tačiau nuo pavasario, nuo ankstyvo pavasario buvo papildomai dėta daug pastangų, kad iki galo būtų užbaigtas ne tik paties įstatymo pakeitimo projektas, bet ir parengta įgyvendinimo programa, numatant lėšas ir suderinant Vyriausybėje, kad tos lėšos tikrai būtų skirtos artimiausioje perspektyvoje.
Pagrindinės priežastys yra mokinių pasiekimų skirtumai, socialinė atskirtis, didelė socialinio ekonominio konteksto įtaka švietimui, mokinių pasiekimų skirtumai. Šis projektas padėtų spręsti šią problemą stiprinant į vaiką orientuotą ugdymą, gerinant ugdymosi sąlygas per paramos mokiniui… O tai įmanoma pasiekti plėtojant įtrauktį švietime.
Taip pat Jungtinių Tautų Neįgaliųjų teisių komiteto pastaba šaliai dėl konvencijos įgyvendinimo — valstybei užtikrinti pagal įstatymą įgyvendinamą teisę į įtraukų, kokybišką ir nemokamą privalomą švietimą taip pat yra labai pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus priežastis. Manau, kad ir nevyriausybinių organizacijų kreipimasis dėl vaikų diskriminacijos švietime taip pat yra labai svaru.
Šiuo įstatymo projektu yra siūloma pirmiausia pripažinti netekusia galios keičiamo įstatymo 29 straipsnio 10 dalį, suteikiančią galimybę mokykloms nepriimti vaikų dėl jų turimų specialiųjų ugdymosi poreikių ir pagalbos reikmių ir siūlyti dieta nuo hipertenzijos pagal savaitę, dažniausiai specialiąją mokyklą.
Taip pat siūlome papildyti 14 straipsnio 7 dalį nustatant, kad ugdymo procesą, kuriame dalyvauja didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai, gali vykdyti daugiau kaip vienas mokytojas, kartu su mokytoju pagalbą mokiniui teikti švietimo pagalbos specialistai. Taip pat 21 straipsnyje siūlome įtvirtinti reikalavimą, kad asmenys, teikiantys specialiąją pedagoginę pagalbą, būtų įgiję universitetinį išsilavinimą.
Taip pat norėtume įteisinti mokinio padėjėjo pareigybę. Siūlome papildyti įstatymo 30 straipsnio 6 dalį, įteisinant neprigirdinčiųjų asmenų teisę ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo mokyklose mokytis gimtosios gestų kalbos.
Siūlome 34 straipsnyje įtvirtinti, kad švietimo prieinamumu mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, rūpinasi savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija ir švietimo teikėjas. Taip pat papildyti 36 straipsnio 1 dalį, nustatant subjektą, kuriam kyla pareiga organizuoti vaikų, kuriems paskirtas privalomas ikimokyklinis ugdymas, vežiojimą į mokyklą ir atgal.
Taip pat papildyti straipsniu nustatant, kad mokinio pažymėjimas yra dokumentas, patvirtinantis mokinio statusą, taip pat kam išduodami mokinio pažymėjimai. Švietimo, mokslo ir sporto ministrui suteikti įgaliojimus tvirtinti mokinio pažymėjimo formą, išdavimo tvarką ir subjektus, kurie išduoda mokinio pažymėjimą.
Kaip minėjau pradžioje, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija yra parengusi ir Vyriausybėje patvirtinusi, suderinusi ketverių metų parengiamąjį laikotarpį, specialų veiksmų planą įstatymo pakeitimams įgyvendinti, todėl siūlo įstatymo pakeitimo, išskyrus įtraukties principo ir straipsnio įteisinimą, įsigaliojimą nuo m.
Konkrečiai kokios yra numatomos priemonės ir kokios lėšos įstatymo pakeitimams įgyvendinti. Jos iš tiesų yra nemažos. Siekiant įgyvendinti įstatymo projekto nuostatas, užtikrinti reikalingos pagalbos prieinamumą kiekvienam vaikui, būtina užtikrinti bazines švietimo pagalbos paslaugas, įsteigiant pagal normatyvus trūkstamų pagalbos mokiniui specialistų pareigybes mokyklose ir pedagoginėse psichologinėse tarnybose, pagerinti jų darbo sąlygas, stiprinti metodinę, konsultacinę pagalbą, ir šalyje, ir regionuose didinti vaikų neformaliojo švietimo prieinamumą, plėtoti ankstyvąją intervenciją, užtikrinti privalomą ikimokyklinį ugdymą.
Ir tam minėtam laikotarpiui nuo iki metų reikia mln. Iš jų mln. Kasmet nuo metų skirti po 28 mln. Per ketverius metus būtų įsteigta 6 tūkst. Šis lėšų poreikis reikalingas 4 tūkst. Tam numatyta skirti ikimokyklinio ugdymo krepšelį.
Vieno ikimokyklinuko ugdymas kainuoja 1 tūkst. Na, ir 98 tūkst. Be minėto kasmetinio poreikio, taip pat numatyta 58 mln. Tam iš valstybės biudžeto nuo metų iki metų reikėtų skirti po 19 mln. Šiuo metu pagalbos mokiniui specialisto darbo krūvio sandara svyruoja nuo 23 valandų per savaitę specialieji pedagogai mokyklose iki 40 valandų specialieji pedagogai, logopedai, surdopedagogai, tiflopedagogai, dirbantys pedagoginėse psichologinėse tarnybose, ir taip pat psichologai.
Skyrus šias lėšas būtų padidintas valstybės švietimo pagalbos sektoriaus patrauklumas esamiems ir būsimiems specialistams.
Sudarę visas būtinas bazines sąlygas, pasiektume geresnes švietimo kokybę sudarančias prielaidas mokinių mokymosi pasiekimams gerėti ir įtraukties švietime, kaip tai numato tarptautiniai įsipareigojimai. Be viso mano minėto finansinio paketo, jau šiuo metu yra daug kas daroma.
Pedagogų kompetencijai tobulinti šiuo metu ir toliau bus skiriamos Europos Sąjungos socialinio fondo lėšos, taip pat ministerijos nustatyti kvalifikacijos tobulinimo panaudojant klasės krepšelio lėšas prioritetai.
Šių metų sausio mėnesį yra pasirašytas memorandumas dėl mokyklos ir sveikatos priežiūros įstaigų pritaikymo negalią turintiems asmenims. Be manęs, šį memorandumą pasirašė ministras A. Veryga, Lietuvos savivaldybių asociacijos prezidentas ir Lietuvos negalios organizacijų forumo vadovė. Ministre, laikas baigėsi. Tai baigdamas noriu pasakyti, kad šis Švietimo įstatymo pakeitimas turės didžiulį teigiamą poveikį pirmiausia negalią ir specialiuosius ugdymo poreikius turintiems vaikams, kurie šiuo metu neturi sąlygų ugdytis bendrosios paskirties mokyklose.
Gruodžio mėnesio pirmąjį savaitgalį, kai naktys vis ilgėja, ūžauja atšiaurūs vėjai, švenčiama Medžių puošimo šventė. Jaunųjų miško bičiulių būrelis pakvietė pradinių klasių mokinius prisijungti prie šios gražios tradicijos ir kartu pagamino įvairių papuošimų iš antrinių atliekų. Prieš prasidedant pirmajam gruodžio savaitgaliui mokiniai papuošė šalia mokyklos esančius medžius. Mokinių komandų nariams teko pasukti galveles atliekant įvairias daugiau loginio mąstymo nei žinių reikalaujančias užduotis apie žmogaus kūną ir jo sveikatą.
Geriausiai užduotis įveikti sekėsi Domeikavos gimnazistėms, bet nedaug nuo jų atsiliko ir kitų komandų nariai. Visi protų mūšio dalyviai buvo apdovanoti atminimo dovanėlėmis, kurias parengė Kauno rajono visuomenės sveikatos biuras Ačiū visiems dalyvavusiems ir prisidėjusiems prie šio renginio. Jos metu metu mokiniai mokėsi teisingai paskirstyti produktus dienos mitybos lėkštėje.
Taip pat vyko pokalbis apie tai, kodėl vieni hipertenzija kalio chloridas yra skanūs ir sveiki, o kiti tik skanūs.
Hipertenzija kas tai yra ir dieta
Susipažinus su lėkštės turiniu, vaikai atliko spalvinimo užduotis. Praktinio užsiėmimo metu mokiniai išbandė pagrindinę tapybos ant vandens techniką. Intuityviai pasirenkant spalvas, tarpusavyje jas liejant ir maišant ant vandens, sukurtas piešinys buvo perkeliamas ant popieriaus. Be galo džiugu, kad mokiniams pavyko sukurti nuostabius, unikalius darbus.
Buvo surengta darbų paroda. Pradinukai džiaugėsi, grožėjosi vieni kitų darbeliais. Pradinių klasių mokytojos Advento ramybė Gruodžio 4d. Vakaronėje dalyvavo grupės vaikai, jų tėveliai, broliukai, sesutės. Vakaronės tikslas - skleisti ir puoselėti lietuvių etninę kultūrą, ugdyti atsakomybę už tautos kultūros paveldą, supažindinti su adventinio laikotarpio lietuvių liaudies žaidimais, dainomis, giesmėmis.
Tėveliai deklamavo vaikams adventines eiles, kartu su vaikais kūrė adventinę Šviesos spiralę, sukurdami vaikams šviesos stebuklą. Ikimokyklinės grupės mokytoja V. Skukauskienė Edukacinis renginys Lapkričio 28 d. Mokiniai stebėjo cianotipijos procesą, gamino vienetinius rankų darbo atspaudus. Po mažą suvenyrą nešėsi į namus lyg mažą stebuklą.
Lietuvių kalbos mokytoja R. Krikščiūnienė Lietuvių kalbos konferencija Lapkričio 20 d. IVG klasės mokiniai D. Anzelytė, S. Malkevičiūtė, A. Jame pristatė valgius, kuriuos ragavo aukštaičiai ir žemaičiai - įvairių kūrinių veikėjai. Mokiniai maisto produktus sugrupavo pagal tam tikrus pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus, kartu aiškindami jų reikšmę, simbolius. Kalbėjo ir apie paties rašytojo kuklų maistą, ir apie vaikų, pribuvėjų, vestuvių, talkininkų valgius kūriniuose.
Ši konferencija atvėrė naują langą į Vaižganto gyvenimo vingius, jo charizmatišką asmenybę ir kūrybą. Krikščiūnienė Pilietiškumo pamoka Lapkričio 5 d.
Pilietiškumo pamokoje m. Enciklopedinis žmogus, žmogus iš istorijos vadovėlių, — taip šiandien apibūdinama erių metų tremtinė Irena Saulutė Valaitytė-Špakauskienė. Lietuvos liaudies buities muziejuje pastatytoje jurtoje edukacijas vedanti muziejininkė — tikras tvirtybės bei patriotiškumo pavyzdys. Irena S. Špakauskienė jautriai ir su neišsemiamo optimizmo nuotaikomis susirinkusiems pasakojo ne tik apie savo, bet ir kitų šimtų tūkstančių lietuvių tragediją, jausmingai dalinosi išgyvenimais ką jai teko patirti tremties metais.
Susirinkusieji Tylos minute pagerbė visus nužudytus, mirusius ir be žinios Rusijos kalėjimuose, lageriuose ir tremtyje dingusius mūsų tautiečius.
Dvidešimt Amerikos valstijų šią knygą įtraukė į mokyklų rekomenduojamos literatūros sąrašus. Romanas išverstas į 26 pasaulio kalbas, išleistas 43 šalyse. Kauno rajono savivaldybės Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Jonas Petkevičius dėkojo Irenai Saulutei už pasidalytą patirtį, išgyvenimus ir įkvėpimą. Mokytoja Virginija Vaitkuvienė Istorijos pamoka m. IIG klasės mokiniai lankėsi Prezidento A. Smetonos dvare ir Užugirio mokykloje-muziejuje. Ekskursijos metu mokiniai buvo supažindinti su Prezidento A.
Smetonos vaikyste, aha širdies sveikatos vaikai gyvenimu bei politine veikla; apsilankė modernioje tarpukario mokykloje bei turėjo galimybę pasėdėti tuometiniuose suoluose.
Mokiniai lankėsi imituotame partizanų bunkeryje, buvo supažindinti su partizaninio karo istorija, to laikmečio sunkumais, partizanų uniformomis bei ginklais. Istorijos mokytoja L. Susitikimų metu mokiniai sužinojo, kaip elgtis užpuolimo atveju, ką daryti jei namuose kyla gaisras, kaip suteikti pirmąją medicinos pagalbą ir daug kitų svarbių dalykų. Taip pat turėjome galimybę iš arti apžiūrėti greitosios medicinos pagalbos, policijos ir priešgaisrinės saugos tarnybos automobilius.
Ačiū už svarbią ir labai vertingą informaciją! Pavasarį mūsų gimnazijos projektas nugalėtojo "Sveikatiados" idėjų konkurse.
Hipertenzija kas tai yra ir dieta - Dieta, sergant Hipertenzija
Idėja įrengti Kneipo taką mokykloje laimėjo kelionę į LR Seimą. Taip pat į Vilnių atvykti buvo pakviesti ir "Verpetuko" šokėjai, švenčiantys veiklos jubiliejų. Ekskursijos metu pristatyta Seimo institucija, aplankyta Seimo posėdžių salė, supažindinta su Lietuvos Respublikos Nepriklausomybės atkūrimui svarbiomis erdvėmis — Kovo osios Akto sale, Konstitucijos sale, Laisvės gynėjų galerija. Po ekskursijos susitikome su Seimo nare Raminta Popoviene.
- Pasisako už vidurinės vakarų širdies sveikatos priežiūros specialistus - justneslombardas.lt
- 3 laipsnio hipertenzijos 4 rizikos simptomai
- NMVRVI Cheminių tyrimų skyriaus vyriausiasis specialistas Pranas Drulia ir Veterinarijos rizikos vertinimo skyriaus vedėjas Eugenijus Jacevičius dalyvaus dalyvaus Ministro Pirmininko potvarkiu sudarytos Radiacinės saugos ekspertų darbo grupės nuotoliniame posėdyje.
Dėkojame už galimybę apsilankyti LR Seime ir už dovanas.